Учебная работа № 01794. «Контрольная Аудит, 3 задания
Содержание:
«Задание 1. Аудиторские доказательства, их виды.
Задание 2. Аудит расчетов с покупателями и заказчиками.
Задание 3. Расчет общего уровня существенности.
Наименование базового показателя Значение базового показателя бухгалтерской отчетности на конец периода, тыс.руб. Доля, % Значение, применяемое для расчета уровня существенности, тыс.руб.
1. Балансовая прибыль 125 5 6,25
2. Валовый объем реализации 76 785 2 1 537,70
3. Валюта баланса 135 567 2 2 711,34
4. Собственный капитал 67 000 10 6 700,00
«
Выдержка из подобной работы:
….
Разработка курса по /2 Warp
…..ведение учебных курсов.
à
Сетевые решения.
à
Разработка программного
обеспечения.
2.
Название
назначение краткая характеристика разработки
Полное название инвестиционного проекта — разработка учебного курса по
операционной системе /2 Warp e 4. Курс предназначен для обучения технических
специалистов по /2 Warp в учебном центре АО КУДИЦ-ОБРАЗ в Москве.
Целями данного курса являются:
à Повышение качества обучения специалистов за
счет создания отвечающих современным требованиям компьютерного бизнеса
раздаточных материалов для слушателей лабораторных работ с подробными
описаниями и иллюстрациями и демонстрационного программного обеспечения.
à Повышение уровня знаний технических
специалистов за счет включения в курс недокументированных возможностей новой
операционной системы.
3.
Постановка
проблемы
Фирма M* в 1996 году выпустила новую версию операционной
системы /2 Warp e 4. Для максимального использования возможностей
этой операционной системы необходимо создать новый курс на основе уже имеющихся
курсов по предыдущим версиям /2 Warp.
3.1 Актуальность
разработки
Отличительной особенностью разработки является использование
оригинальных материалов фирмы M для создания курса и средств поддержки для
него. В настоящее время сделано множество публикаций в различных компьютерных
изданиях по поводу возможностей новой операционной системы на основании
результатов тестирования. По оценкам специалистов эта операционная система
занимает устойчивое положение на рынке офисных операционных
систем. Более того расширенные возможности этой системы способствуют ее
дальнейшему продвижению на компьютерном рынке в частности на территорию
России и стран ближнего зарубежья. Поэтому необходимы средства обеспечивающие
возможность пользователям и техническим специалистам детально разобраться в
структуре /2 с целью дальнейшего наиболее эффективного ее
использования. Предлагаемый курс обеспечит возможность наиболее эффективного
использования операционной системы и снижения затрат на ее техническую
поддержку. Кроме того фирмой M предусмотрена специальная программа
сертификации специалистов по /2.
3.2 Теоретическое
обоснование разработки
/2
Warp e 4 представляет собой
новейшую версию программного обеспечения завоевавшего более 65 высших наград в
компьютерной индустрии. На сегодняшний день система оптимизирована таким
образом чтобы обеспечивать высочайшую производительность а целый ряд новшеств
упрощает ваше «общение» с ней и расширяет горизонты ее возможностей. /2 предлагает
целый комплект средств сетевого взаимодействия что существенно снижает
расходы. А поскольку фирма M берет на себя также тестирование продуктов на
совместимость то снизятся также и временные затраты. /2 Warp e разрабатывалась с прицелом на рабочие группы и бизнес
небольших масштабов. Система является всеобъемлющей средой для работы на
настольном персональном компьютере в которой вы подключены ко всем членам
вашей рабочей группы имеете доступ ко всей информации и пользуетесь всеми
необходимыми видами сервиса — благодаря специальным сетевым функциям входящим
в состав Warp e.
4.
Описание
разработки
В связи с появлением и стремительным продвижением новой операционной
системы на рынке компьютерных технологий необходимо средство позволяющее обучить пользователей работе с
новой операционной системой а также дающее возможность службам технической
поддержки эффективно настраивать среду для комфортной работы пользователей.
4.1 Методы
решения проблемы
Поставленная задача может быть решена двумя способами.
Во-первых можно выпустить специальную серию учебников для
самостоятельного изучения в которых отразить наиболее существенные моменты
связанные с работой в новой системе.
Во-вторых можно разработать по специальной ме»