Учебная работа № 02889. «Реферат Формы и системы оплаты труда. Мотивы их применения для различных категорий работников

Контрольные рефераты

Учебная работа № 02889. «Реферат Формы и системы оплаты труда. Мотивы их применения для различных категорий работников

Количество страниц учебной работы: 17
Содержание:
Введение3
1. Теоретические основы оплат труда5
1.1. Понятие оплаты труда, сущность и функции заработной платы5
1.2. Виды, формы и системы заработной платы9
1.3. Задачи бухгалтерского учета расчетов по оплате труда14
Заключение15
Список использованной литературы17

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

    Форма заказа готовой работы
    ================================

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Выдержка из подобной работы:

    ….

    Новые системы оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений

    …..
    . При этом потребуется оптимизировать сеть
    федеральных бюджетных учреждений исходя из тех задач которые ставит
    государство с учетом возможного привлечения к оказанию услуг организаций
    реального сектора экономики.

    Возможен переход
    к государственному заказу на отдельные виды государственных услуг на конкурсной
    основе если однотипные услуги оказываются несколькими учреждениями между
    которыми возможна конкуренция или существует рынок по оказанию данных услуг в
    реальном секторе экономики.

    Нецелесообразно
    проводить конкурс по размещению заказа на оказание государственных услуг если
    его может выполнить только одно учреждение. При этом финансирование будет
    выступать в форме оплаты за выполнение государственного задания.

    Оказание ряда государственных
    услуг очевидно следует осуществлять по-прежнему с помощью сети
    государственных учреждений со сметным финансированием . Такой вариант представляется
    закономерным если:

    ·
    специфика
    выполняемых учреждением услуг не позволяет проводить финансирование по принципу
    направленности на результат;

    ·
    необходимость
    оказания соответствующей услуги является более важной нежели потребность в
    оптимизации загрузки учреждения;

    ·
    учреждение
    участвует в обеспечении обороноспособности страны.

    В данной работе рассмотрены
    вопросы связанные с внедрением на территории Российской Федерации отраслевых
    систем оплаты труда что и определило цель курсовой работы.

    Для достижения поставленной цели
    были определены задачи которые можно сгруппировать в три пункта. Первым стал рассмотрение
    содержания новых систем оплаты труда работников бюджетных учреждений. Вторым
    этапом решено было проанализировать состав и характеристику элементов
    заработной платы работников бюджетных учреждений. В третьем блоке
    рассматриваются вопросы планирования и финансирования новых систем оплаты
    труда.

    1.СОДЕРЖАНИЕ НОВЫХ СИСТЕМ ОПЛАТЫ ТРУДА
    РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И МУНИЦИПАЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

    Задачами реформы
    системы оплаты труда работников образования являются не только повышение
    заработной платы но и связь с качеством. В рамках Единой тарифной сетки это
    сделать сложно. Введение новой системы оплаты труда учителей предполагает как
    учет результатов деятельности работников рост объема стимулирующих надбавок в
    фонде оплаты труда образовательных учреждений так и эффективный учет и
    рациональное распределение в базовой части фонда оплаты труда различных видов
    труда педагогических работников его специфики и трудозатрат а также
    оптимизацию соотношения между оплатой за почасовую аудиторную нагрузку оплатой
    за внеурочную работу а также положительную динамику наполняемости классов.

    В настоящее
    время значительно расширены права субъектов РФ и органов местного самоуправления.
    Регионы и муниципалитеты получили возможность самостоятельно выбирать системы
    оплаты труда в подведомственных образовательных учреждениях определять сроки и
    размеры повышения должностных окладов заработной платы исходя из величины
    прожиточного минимума и собственных финансовых возможностей.

    В то же время
    существующий опыт создания региональных систем оплаты труда показал что
    повышение стимулирующих надбавок и изменение механизмов их распределения
    введение доплат за воспитательную и методическую работу учет наполняемости
    классов позволяют на 30 и более процентов увеличить размер заработной платы
    работников образования и повысить их мотивацию.

    В Министерстве
    образования и науки РФ были разработаны и направлены в Правительство России
    предложения позволяющие решить задачу об увеличении заработной платы учителей
    не менее чем в 1 5 раза в реальном выражении.

    По мнению
    Министра образования и науки РФ Андрея Фурсенко »