Учебная работа № 16550. Реферат Методики лечебной физической культуры и физической реабилитации при лимфостазе и Синдроме Клиппель
Содержание:
“Введение…………………………………………………………….……..3
1. Понятие лимфостазы и Синдрома Клиппель – Тренноне Вербера ,с поражением нижней конечности у детей среднего школьного возраста……5
2. Методики лечебной физической культуры и физической реабилитации……………………………………………………………………13
Заключение……………………………………………………………….25
Список литературы………………………………………………………26
1. Александров, В. В. Основы восстановительной медицины и физиотерапии [Текст] : учеб. пособие / В. В. Александров, А. И. Алгазин. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 144 с.
2. Белова, А. Н. Реабилитация больных рассеянным склерозом [Текст] / А. Н. Белова, С. В. Прокопенко. – М. : Изд-во ИП “”Т. А. Алексеева””, 2013. – 288 с.
3. Дубровский, В. И. Лечебная физкультура и врачебный контроль [Текст] : учеб. для студ. мед. вузов / В. И. Дубровский. – М. : МИА, 2006. – 598 с.
4. Епифанов, В. А. Лечебная физическая культура [Текст] : учеб. пособие / В. А. Епифанов. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 568 с.
5. Епифанов, В. А. Лечебная физическая культура и массаж [Текст] : учеб. / В. А. Епифанов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 528 с
”
Выдержка из подобной работы:
….
Лечебная физическая культура и искусственная коррекция движений в физической реабилитации больных при начальных степенях сколиотической болезни
….. ходьбе
.2.1 Коррекция и управление движениями
.2.2 Основные функции метода искусственной коррекции
движений и его отличия от других способов коррекции движения и тренировки мышц
.2.3 Средства искусственной коррекции движений
.3 Лечебная физическая культура при начальных
степенях сколиотической болезни
.4 Массаж
.5 Физиотерапия
ГЛАВА 3. Оценка эффективности физической реабилитации
при сколиотической болезни
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
Актуальность проблемы. Проблема сколиоза является одной из
наиболее сложных в современной ортопедии [108 122 140 144]. Это объясняется не
только распространенностью заболевания среди детей но и трудностями с
которыми сталкиваются врачи при лечении больных.
Данные литературы о распространенности сколиоза весьма
противоречивы: у разных авторов показатели распространенности заболевания
колеблются в больших пределах. По материалам А.И. Казьмина и соавт. [44]
сколиотическая деформация позвоночника в детском возрасте составляет 0 6-8%
приближаясь к среднему значению 3 7% [2]. При этом идиопатический сколиоз
выявляется наиболее часто среди различных форм сколиотической болезни достигая
90% от их числа а частота его прогрессирования изменяется в пределах от 6 4%
до 61% больных [43]. Однако и диспластический сколиоз – одно из часто
встречающихся ортопедических заболеваний. Частота его выявления в популяции
равна 7% [64] а прогрессирование этой деформации позвоночника наблюдается у
20-30% заболевших детей [46].
Представляет интерес соотношение частоты заболевания у
девочек и мальчиков. По данным М.И. Куслика [54] сколиоз отрицая полезного действия каждого из этих
методов консервативной терапии необходимо отметить ограничения некоторых из
них. Лечебная физическая культура требуя от больных значительных волевых
усилий изолированно от других воздействий не позволяет в короткие сроки
укрепить группы мышц предотвращающих дальнейшее прогрессирование болезни.
Электростимуляция мышц в покое лишена этого недостатка: она способствует
быстрому созданию мышечного корсета. В то же время этот вид тренировки
полностью оторван от таких двигатель”