Учебная работа .Реферат Психологическая диагностика особенностей межличностных взаимоотношений в учебной группе № 35415

Контрольные рефераты

Реферат Психологическая диагностика особенностей межличностных взаимоотношений в учебной группе
Предмет:Психология Тип работы:Реферат Количество страниц:20
«Введение……………………………………………………………….…….……3
1.Понятие малой группы………………………………….…..…….….………..4
2.Межличностная аттракция в группе………………………………….………8
3.Методики исследования межличностных отношений и климата в группе…………………………………………………………..…..…….………12
Заключение…………………………………………………..……….………….18
Список литературы……………………………………………..……………….19
«

Цена:550 руб.

    Форма заказа готовой работы
    ================================

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Выдержка из подобной работы:

    ….

    Психологические особенности внутриличностного и межличностного конфликта в подростковом возрасте

    …..орки и методов
    исследования

    2.3 Соотношение ценности и доступности
    как особенность внутреннего конфликта у подростков

    2.4 Особенности предрасположенности
    личности к конфликтному поведению у подростков

    2.5 Психологические особенности
    личностной агрессивности и конфликтности у мальчиков и девочек подросткового
    возраста

    2.6 Соотношение
    внутриличностного и межличностного конфликта в подростковом возрасте у
    мальчиков и девочек

    Выводы

    Список использованной литературы

    Приложения

    Введение

    Подростковый возраст
    представляет собой период особой концентрации конфликтов часто приводящих к
    агрессивному поведению проживанию в особой субкультуре наркомании и суициду.

    Тема конфликта — это
    одна из проблем которую можно назвать извечной. Пока существуют люди пока
    развивается общество существуют и споры приводящие к конфликтным ситуациям. Споры
    с самим собой познание себя самоутверждение и самореализация приводит к
    конфликтам внутри себя. Этот конфликт в большей мере свойственен подростку
    переживающему очередной возрастной кризис один из самых сложных и острых
    кризисов. Кроме внутриличностного конфликта подросток сталкивается с
    различными ситуациями и проблемами которые приводят его к конфликту. Проблема
    конфликтов — одна из самых сложных и острых в развитии и воспитании подростков.
    [7]

    Теоретическую основу
    исследования составили теории личностного развития и исследования
    внутриличностиых конфликтов .

    Объектом исследования
    является психологические особенности внутриличностного и межличностного
    конфликта

    Предметом исследования
    – психологические особенности внутриличностного и межличностного конфликта в
    подростковом и юношеском возрасте

    Цель: рассмотреть
    особенности проявления внутриличностного и межличностного конфликта у мальчиков
    и девочек в подростковом и юношеском возрасте.

    Сформулированы
    следующие задачи:

    1)
    Рассмотреть
    соотношения ценности и доступности как особенность внутриличностного конфликта
    в подростковом и юношеском возрасте;

    2)
    провести
    диагностику личностной агрессивности и конфликтности у мальчиков и девочек в
    подростковом и юношеском возрасте;

    3)
    проанализировать
    особенности внутриличностного и межличностного конфликта у мальчиков и девочек;

    Методы исследования. Использовались
    3 группы методов:

    1)
    метод
    теоретического анализа литературы по проблеме исследования;

    2)
    методы
    психодиагностики которые включали следующие методики:

    ·
    Е.
    Б. Фанталова «уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных
    сферах» ;

    ·
    Е.П.
    Ильин «Личностная агрессивность и конфликтность»

    ·
    К.
    Томас «Диагностика предрасположенности личности к конфликтному поведению»

    ·
    Проективная
    методика «рисунок человека и человека под дождем»

    3)
    Методы
    математической статистики

    Полученные в ходе
    исследования результаты обрабатывались качественным и количественным анализом
    . [10] Данные обрабатывались в программе Sa
    6.0

    Характеристика выборки:

    В исследовании
    принимали участие 30 подростков 29 гимназии
    г.Харькова в возрасте от 12 -14лет и студенты 1го курса факультета психологии
    ХНУ им. Каразина

    Раздел 1. Теоретический
    анализ проблемы соотношения внутриличностного и межличностного конфликта в
    подростковом возрасте

    1.1
    Психологические
    особенности подросткового возраста

    Подростковый возраст —
    стадия онтогенетического развития между детством и взрослостью которая характеризуется качественными изменениями связанными »