Учебная работа № 16486. Реферат Филогенез нервной системы

Контрольные рефераты

Учебная работа № 16486. Реферат Филогенез нервной системы

Количество страниц учебной работы: 20
Содержание:
«Введение 3
1. Понятие нервной системы организма. Строение, выполняемые функции. Основные положения нейронной теории 5
2. Филогенез центральной нервной системы 9
3. Эволюция (филогенез) высшей нервной деятельности 14
4. Особенности структурно-функциональной организации центральной нервной системы 17
Заключение 19
Список литературы 20
1. Борзяк Э.И., Бочаров В.Я., Сапин М.Р. и др. Анатомия человека. В 2-х т. Т. 1, 2. Под ред. М.Р. Сапина. Издание 2-ое, перераб. и доп. М.: Медицина. 2009 г. 560 с.
2. Ксенофонтова В. В. Анатомия и физиология человека: Учебное пособие. — изд. «Московский Лицей», 20007. — 150 с.
3. Федюкевич Н. И. Анатомия и физиология человека: Учебное пособие. — М.: «Современное слово», 2008. — 640 с.
4. Привес М. Г., Лысенков Н. К., Бушкович В. И. Анатомия человека. СПб.: Гиппократ, 2007.
5. Проничев И. В. Лекции по физиологии центральной нервной системы. М.: Медицина, 2009.
6. Физиология Центральной нервной системы / Под ред. С. И. Смирнова. М.: Медицина, 2008.
7. А. В. Кондрашев, О. А. Каплунова. Анатомия нервной системы. Изд.: Эксмо, 2008 г.

»

Стоимость данной учебной работы: 585 руб.

    Форма заказа готовой работы
    ================================

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)! ПРОВЕРЯЙТЕ пожалуйста правильность написания своего адреса!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.


    Выдержка из подобной работы:

    ….

    Исследование высшей нервной деятельности. Методика фармакологического исследования центральной нервной системы

    …..ой деятельности представляющей собой «тончайшее соотношение
    организма с окружающей средой» и на «почти неодолимые трудности» стоящие на
    пути изучения типов высшей нервной деятельности. Особенно сложна типологическая
    характеристика больного которая в то же время открывает широкие перспективы и
    для понимания патогенеза и для лечения и для профилактики заболеваний и
    привлекает поэтому внимание врачей любой специальности.

    Состояние
    высшей нервной деятельности
    обусловлено прежде всего комплексом открытых И. П. Павловым основных свойств
    нервной системы: 1) силой основных нервных процессов — раздражительного и
    тормозного 2) равновесием этих процессов 3) подвижностью этих процессов .

    Поэтому
    чтобы установить особенности типа или состояния высшей нервной деятельности
    необходимо прежде всего определить указанные свойства нервных процессов
    лежащие в основе павловской характеристики «общих для человека и животных типов
    высшей нервной деятельности» совпадающих с классификацией темпераментов
    Гиппократа.

    Эта
    группировка оказалась однако недостаточной для типологической характеристики
    человека ввиду наличия у него второй сигнальной системы. По соотношению
    сигнальных систем И. П. Павлов выделяет еще «частные» «чисто человеческие»
    типы: художественный мыслительный и средний.

    В
    понимание «природного» типа высшей нервной деятельности И. П. Павлов вкладывал
    не только врожденные свойства нон все свойства человека «сложившиеся
    под влиянием внешней среды условий воспитания развития и социальных условий
    ».

    Таким
    образом И. П. Павлов заложил основы типологии высшей нервной деятельности
    человека построенные на принципах силы уравновешенности и подвижности нервных
    процессов и тесно связанные с присущими только человеку особенностями
    взаимодействия двух корковых сигнальных систем.

    В
    жизни как у здоровых так в особенности и больных мы встречаемся с большим
    разнообразием индивидуальных типологических вариаций переходных форм которые
    складываются из сочетаний свойств основных типов. «Чистые» типы встречаются у
    взрослых не так часто; значительно чаще их можно наблюдать у детей. У больных
    огромное количество различных типологических особенностей дают многообразные
    невротические нарушения характер которых связан с определенными основными
    типами высшей нервной деятельности.

    Но
    даже павловская схема типологической группировки несмотря на то что она
    предполагает сознательное упрощение требует для выявления основных типологических
    свойств глубокого анализа и синтеза ряда данных для получения которых
    «применяются следующие методы: а) экспериментальные исследования б) собирание
    анамнестических данных в) клинические
    наблюдения г) клинико-физиологические исследования.

    Существующие
    в настоящее время методики исследования условных рефлексов представляют собой
    довольно длительный и трудоемкий лабораторный эксперимент для которого
    необходимы специальные условия и
    специальная квалификация экспериментатора. Разрабатываются и применяются в»